15-10-2024
Εδώ και τέσσερα χρόνια, το ΥΠΑΙΘ προσπαθεί να περάσει την αξιολόγηση, που μόνο τελικό στόχο έχει την κατηγοριοποίηση των σχολείων, την ακόμη μεγαλύτερη υποχρηματοδότηση από πλευράς κράτους, την απόλυτη πειθάρχηση των εκπαιδευτικών στις προσταγές των από πάνω και τέλος την διάλυση του δημόσιου σχολείου. ΥΠΑΙΘ και αξιολογητές δεν κατάφεραν να διασπάσουν την αποφασιστικότητα του εκπαιδευτικού σώματος, αλλά αντίθετα την ενίσχυσαν, συσπειρώνοντας τον κόσμο στα σωματεία που σπάζοντας την τρομοκρατία στην πράξη αρνείται να παραδώσει τη συλλογική αξιοπρέπεια ενός ολόκληρου κλάδου, αρνείται να παραδώσει ιστορικά κεκτημένα δικαιώματα όπως αυτό της απεργίας, αρνείται να παραδώσει το δημόσιο σχολείο και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας στα αρπαχτικά της αγοράς, του κέρδους, της ζούγκλας που ετοιμάζουν για σχολείο και ζητούν να νομιμοποιήσουμε! Δεν πρόκειται να επιτρέψουμε να βρεθούμε σε μια ατελείωτη διαδικασία ελέγχου, πειθάρχησης, απειλών και εκβιασμού σε ένα σχολείο ανθρωποφαγικό και πέρα για πέρα ανταγωνιστικό, όπου η παιδαγωγική ελευθερία, η φαντασία και η χαρά θα εξαφανιστούν και στη θέση τους θα επιβληθούν κάθε λογής αξιολογικά στελέχη, φόρμες, κουτάκια και ρούμπρικες μέτρησης «επιδόσεων» και «στόχων».
Αρωγοί και υλοποιητές στα σχέδια του ΥΠΑΙΘ είναι οι αξιολογητές-«σύμβουλοι», οι οποίοι σαν να μην έχουν καμία επαφή με την εκπαίδευση και τα προβλήματά της, μόνο τους μέλημα είναι να υπογράψουν συμβόλαια με τους νεοδιόριστους/ες και να προχωρήσουν την ατομική αξιολόγησή τους.
Χαιρετίζουμε τις/τους δεκάδες νεοδιόριστες/ους του σωματείου μας και τις/τους χιλιάδες όλης της χώρας για τη συμμετοχή τους στην Απεργία Αποχή! Δίπλα σε αυτές κι αυτούς βρίσκονται και συνυπογράφουν δεκάδες χιλιάδες μόνιμες/οι και αναπληρωτ(ρι)ες. Όλο το προηγούμενο διάστημα οι αξιολογητ(ρι)ες δεν μπήκαν στα σχολεία μας, βρέθηκαν αντιμέτωποι με το σωματείο, την επιτροπή αγώνα, τους συλλόγους διδασκόντων, τις/τους νεοδιόριστες/ους που δήλωσαν Απεργία Αποχή! Η επιτροπή αγώνα του συλλόγου μας, αποφασισμένη και δυναμική, έδωσε τη μάχη στην ενημέρωση των σχολείων, στα μπλόκα έξω από αυτά, οργανώνοντας και συζητώντας πριν από κάθε κρίσιμη στιγμή!
Είμαστε αποφασισμένες/οι να υπερασπιστούμε το δημόσιο σχολείο, τα παιδιά, τη δουλειά και τις ζωές μας! Θα συνεχίσουμε συλλογικά, μαχητικά και αποφασιστικά να μπλοκάρουμε την αξιολόγηση σε κάθε της έκφραση. Το κάναμε τρία χρόνια τώρα, θα το κάνουμε και φέτος!
ΟΔΗΓΙΕΣ – ΒΗΜΑΤΑ
για την έναρξη της αξιολογικές διαδικασίες στους/στις νεοδιόριστους/ες
- Υπογράφουμε (αν δεν το έχουμε ήδη κάνει) τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση που κήρυξε η Δ.Ο.Ε. (στην ολομέλεια προέδρων 1/4/2024), και επιβεβαιώθηκε ομόφωνα από την 93η ΓΣ της ΔΟΕ. Τη δήλωση πρωτοκολλούμε στο πρωτόκολλο του σχολείου. Η απεργία – αποχή καλύπτει σε όλες τις φάσεις τους/τις συναδέλφους/ισσες από όλα τα εξωδιδακτικά καθήκοντα που σχετίζονται με την ατομική αξιολόγηση, όπως από τη συνάντηση με τον αξιολογητή, την υπογραφή συμβολαίου, την ενημέρωση του ατομικού μας φακέλου στην Ψηφιακή Πλατφόρμα, την κατάθεση έκθεσης ατομικής αυτοαξιολόγησης κλπ. Η δήλωση θωρακίζει τις/τους συναδέλφισσες/ους με την κάλυψη που προσφέρει η συμμετοχή σε μια νομικά κατοχυρωμένη και νόμιμη ενέργεια και αρκεί να καταχωρείται στο πρωτόκολλο του σχολείου.
- Δεν αναρτούμε ηλεκτρονικό ατομικό φάκελο στην ψηφιακή πλατφόρμα.
- Όταν ο/η αξιολογητής/τρια (είτε οι αξιολογητές-σχολικοί σύμβουλοι είτε οι διευθυντ(ρι)ες/προϊσταμένες) καλέσει σε συνάντηση για τη σύναψη συμβολαίου, ζητάμε να μας αποστέλλεται η πρόσκληση για την αξιολόγηση μας με email και απαντάμε με τη δήλωση της Απεργίας Αποχής, ως εξής: «Σας ενημερώνω ότι συμμετέχω στην απεργία αποχή που έχει προκηρύξει η Δ.Ο.Ε. από την 1-4-2024 και έχω υπογράψει σχετική δήλωση συμμετοχής η οποία έλαβε τον υπ. αρίθμ. ….. αριθμό πρωτοκόλλου της σχολικής μονάδας.»
- Η σύναψη συμβολαίου με αξιολογητές/αξιολογήτριες καλύπτεται εξολοκλήρου από τη συμμετοχή στην απεργία-αποχή, ενώ οι παρακολουθήσεις διδασκαλίας από αξιολογητές καλύπτονται με συμμετοχή σε στάσεις εργασίας. Το ΔΣ της ΔΟΕ και ο Σύλλογός μας έχουν κηρύξει στάσεις εργασίας που καλύπτουν τους/τις συναδέλφους/ισσες για την παρατήρηση της διδασκαλίας από τις/τους Συμβούλους Εκπαίδευσης και από την/τον διευθυντή/ντρια, προϊσταμένη.
- Κανένας μόνος, καμία μόνη απέναντι στους αξιολογητές!
Όταν ο/η αξιολογητής/τρια ορίσει παρακολούθηση διδασκαλίας, ενώ έχουμε δηλώσει απεργία αποχή, συμμετέχουμε στις στάσεις εργασίας που έχει κηρύξει το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ή/και ο σύλλογος. Οι στάσεις εργασίας (μονόωρες, δίωρες, τρίωρες) γίνονται από τους/τις συναδέλφους/ισσες νεοδιόριστους/ες την ημέρα που όρισαν να τους αξιολογήσουν και από όλους/όλες τους/τις συναδέλφους και συναδέλφισσες που συμμετέχουν στο μπλοκάρισμα των επισκέψεων των αξιολογητών.
Σε κάθε περίπτωση όταν ο/η αξιολογητής/τρια μας απευθυνθεί επικοινωνούμε με τον Σύλλογο, με την επιτροπή αγώνα που έχει συσταθεί, με τους/τις συναδέλφους/ισσες στο σχολείο μας για να οργανώσουμε την αντίστασή μας.
ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΜΑΖΙ ΘΑ ΜΠΟΥΜΕ ΦΡΑΓΜΟΣ ΣΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Έχουμε δηλώσει μαζικά και μαχητικά τη θέση μας: σαν ένα σώμα, μια ψυχή δίνουμε μάχη αξιοπρέπειας, υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο, αντιστεκόμαστε σε μια διαδικασία που ευτελίζει τα χρόνια δουλειάς μας, τις ανάγκες των παιδιών μας, την παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στα σχολεία. Γιατί όλοι και όλες μας αντιλαμβανόμαστε πλέον τον εμπαιγμό, την απαξίωση, την υποκρισία κάθε λέξης και κάθε φράσης που βγαίνει από τα χείλη κάθε είδους ιθύνοντα. Γιατί ξέρουμε ότι η αξιολόγησή είναι το εύκολο υποκατάστατο για κάθε είδους ανεπάρκεια και έλλειψη από την πλευρά του κράτους. Γιατί ξέρουμε ότι η εργασίας μας, πόσο μάλλον οι ζωές των ανθρώπων της τάξης μας είναι για το κεφάλαιο και το κράτος αναλώσιμες και αντικαταστάσιμες.
Για όλους αυτούς τους λόγους οι εκπαιδευτικοί έχουμε δηλώσει ξεκάθαρα και επανειλημμένα: ΠΟΤΕ ΚΑΙ ΠΟΥΘΕΝΑ. Όσες εγκύκλιοι κι αν κυκλοφορήσουν, όσες απειλές κι αν δεχτούμε, όσα ευφάνταστα σενάρια κι αν επινοήσουν για να μας συναντήσουν, όσο καλοπροαίρετοι ή εκβιαστικοί κι αν είναι, όσα email κι αν μας στείλουν, όσες φορές κι αν μας πάρουν τηλέφωνο, όσες φορές κι αν επιχειρήσουν να έρθουν στα σχολεία, οι επιθεωρητές θα μας βρουν απέναντί τους συλλογικά, μαζικά, αταλάντευτα.
Από την πλευρά μας, καλούμε να βρεθούμε όλες και όλοι από την ίδια όχθη, να δώσουμε ενωμένοι αυτήν τη μάχη σαν ένας άνθρωπος. Συνεχίζουμε τον ανυποχώρητο αγώνα για την ακύρωση της αξιολόγησης υπερασπιζόμενοι το δικαίωμα όλων των παιδιών στη δημόσια δωρεάν εκπαίδευση. Απαιτούμε άμεση και ακώλυτη μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων, διαφυλάσσουμε τα δικαιώματά μας και τη δημοκρατία στους Συλλόγους Διδασκόντων.
Καλούμε:
- Τις/τους νεοδιόριστες/ους συναδέλφους να μαζικοποιήσουν ακόμα περισσότερο τη συμμετοχή τους στην Απεργία-Αποχή (ΑΑ). Όσες/οι δεν έχουν ακόμα υπογράψει τη δήλωση συμμετοχής στην ΑΑ να το πράξουν άμεσα.
- Τις/τους προϊσταμένες νηπιαγωγείων και διευθύντριες/ντές δημοτικών σχολείων να συμμετέχουν καθολικά στην ΑΑ από κάθε διαδικασία αξιολόγησης που έχει κηρύξει η ΔΟΕ. Χαιρετίζουμε όσες/όσους προϊσταμένες και διευθύντριες/ες έχουν συνταχτεί με τον μεγαλειώδη αγώνα του κλάδου και έχουν ήδη υπογράψει Απεργία Αποχή από την ατομική αξιολόγηση. Καλούμε όσες/όσους διευθυντές/ντριες και προϊσταμένες/ους δεν το έχουν κάνει ακόμα, να το κάνουν τώρα χωρίς κανέναν δισταγμό. Να μη δυναμιτίσουν το κλίμα στα σχολεία, να μη δεχτούν να μετατραπούν σε αξιολογητ(ρι)ες.
- Όλες/ους τις/τους συναδέλφους να υπερασπίσουν το δημόσιο δωρεάν σχολείο, την ισότητα και την δημοκρατία στους συλλόγους διδασκόντων και να ταχθούν με τον αγώνα που δίνει όλος ο κλάδος!
Επισημαίνουμε ότι σε κάθε περίπτωση και σε οποιαδήποτε χρονική στιγμή και φάση της διαδικασίας, ακόμα και αν έχουμε αναρτήσει ηλεκτρονικό φάκελο, ακόμα και αν έχουμε κανονίσει ή και προχωρήσει σε συνάντηση με τον/την αξιολογητή /τρια, μπορούμε να υπογράψουμε τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία αποχή και να σταματήσει η διαδικασία.
Το διακύβευμα είναι ύψιστης σημασίας και αφορά πρώτα απ’ όλα την ίδια την ύπαρξη του δημόσιου και δωρεάν σχολείου αλλά και τον κοινωνικό και παιδαγωγικό ρόλο των εκπαιδευτικών.
ΔΕΝ ΓΥΡΝΑΜΕ ΠΙΣΩ ΣΤΑ ΣΚΟΤΕΙΝΑ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟΥ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΙΣΜΟΥ!!
ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ
Η πρόεδρος Η γραμματέας
Τάσσου Δήμητρα Κάιλα Μυρσίνη
για-ατομικη-αξιολογηση-τι-απανταμε.docx (25050)